11月5日，教育部外国教材中心2024年度工作会议在重庆大学A校区图书馆逸夫楼一楼重大文库举办。此次大会由中国教育图书进出口有限公司主办，重庆大学图书馆协办，十二家教育部外国教材中心参会。会议对各外国教材中心2023年度工作成果进行了交流，深入研讨了外国教材中心项目的长效发展机制。教育部高等教育司课程教材与实验室处副处长张则瑾、重庆大学副校长饶劲松、中国教育图书进出口有限公司总经理王建新等领导和专家出席会议。会议上半场由重庆大学图书馆馆长魏群义主持，下半场由教育部高校图工委主任、北京大学图书馆馆长陈建龙主持。

饶劲松代表学校对本次会议的召开表示祝贺，并向到访的各位领导和专家表示热烈欢迎，并从发展历史、学科建设、人才培养、教材建设、文献资源保障等方面简要介绍了学校近年来发展情况。饶劲松表示，教材在文献保障中占据重要地位，是全面实施科教兴国战略和人才强国战略的基础工程，他期待通过各外国教材中心的宝贵经验分享，能够进一步促进外国教材资源共建共享，助力教材服务体系建设再上新台阶。

陈建龙在致辞中表示，外国教材项目持续四十五年非常不容易，是一代代图书馆员努力的结果。外国教材资源建设是国家人才培养体系中的一部分，是拔尖人才培养、创新人才培养的基础保障，希望各中心从进一步提高资源质量、服务效能、合作交流及项目管理等方面进行充分讨论。

王建新在致辞中表示，中国教育图书进出口有限公司从1993年起参加外国教材项目，以服务国家战略为己任，融入国家发展大局，紧跟时代，不断改革创新，着力提升服务新时代教材建设的能力和水平。今后将始终坚守服务教育科研的使命，秉持做负责任的企业的理念，高质量做好新时代外国教材资源引进和服务工作。

北京大学医学部、东南大学、复旦大学、华南理工大学、吉林大学、南京大学、南开大学、清华大学、武汉大学、西安交通大学、中国农业大学和重庆大学等十二家外国教材中心逐一汇报了2023年度的教材资源建设和服务情况，并从纸电资源融合、资源质量、利用率提升、采购方式多样化、岗位设置等方面展开讨论。

张则瑾认真听取各中心的工作汇报和讨论，她高度评价了此次会议的召开，认为这是一个极为宝贵的学习交流平台，各中心的工作有成果、有问题、有思路。她指出，引进外国教材要有前瞻性，需要专家学者敏锐地捕捉教材价值；教材要更好地服务拔尖创新人才的培养；要加强教材资源的共建共享；要推动教材资源的AI赋能；要提升教材引进的绩效。

会议还讨论了建立外国教材中心项目长效机制和未来采购计划等事宜，大家充分发表意见和建议，共同促进外国教材中心的资源共享，提升合作质效，更好地服务国家战略，做好人才培养工作。

来源：图书馆

作者：孙锐